2º Bloque-Tarea 4-Esbozo de proyecto ABP-Flipped
En esta actividad he expresado solamente el arranque y final de un proyecto diseñado para resultar motivador para el alumno: La pregunta guía o pregunta inicial y el producto final que quiero conseguir. CONSEJO: Empezar con un problema real y termine con un producto real.
Vega Martínez / Grupo Q
Área: FÍSICA Y QUÍMICA
Nivel: 4º ESO
Pregunta guía ¿Podemos fabricar jabones caseros naturales y artesanales?
Las reacciones químicas son fenómenos de nuestra vida cotidiana. Algunas de ellas son espontáneas y otras tienen lugar en determinadas condiciones. Sus usos y aplicaciones son variadas.
Producto final: El grupo de clase fabricará un conjunto de jabones naturales y con propiedades curativas. Éstos se expondrán en la fiesta del Instituto de final de curso, cada uno de ellos con la descripción de sus propiedades cosméticas y que se venderán al público. Toda esta descripción se recogerá en un poster digital (Glogster o padlet) y su correspondiente revista digital (issuu o calameo) que contendrá toda la información acerca del desarrollo del proyecto.
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